top of page
Поиск
Організаційно-педагогічні передумови впровадження змішаного навчання
Інноваційні процеси охопили всю школу, відповідно, необхідно розробляти нові версії наукового супроводу освітньої практики, зокрема,...
Свєта Кобчик
13 нояб. 2020 г.2 мин. чтения
Технологійні аспекти змішаного навчання
Змішаний характер навчання включає комбінацію різноманітних форм і систем навчання. 1. Аудиторне навчання в присутності викладача, що...
Свєта Кобчик
13 нояб. 2020 г.8 мин. чтения
Приклад проведення практичного заняття з використанням технології змішаного навчання.
Тема: Аналіз даних у середовищі табличного процесора Практична робота: Графічний аналіз рядів даних Навчальна мета: формування в учнів...
Свєта Кобчик
13 нояб. 2020 г.9 мин. чтения
Змішане навчання як напрям сучасної системи освіти
Переваги змішаного навчання, мотивація учнів, особливості системи, а також з чого складається змішане навчання. Традиційну та...
Свєта Кобчик
21 окт. 2020 г.5 мин. чтения
Змішане навчання – персоналізоване навчання кожного учня
"Ми позбавляємо дітей майбутнього, якщо продовжуємо вчити сьогодні так, як вчили цьому вчора" Навички ХХІ століття Якісне змішане...
Свєта Кобчик
21 окт. 2020 г.1 мин. чтения
Інтерактивна взаємодія-онлайн між учасниками освітнього процесу
Термін “інтерактивний” походить від англійського слова “interact”, де “inter” – взаємний, “act” – діяти. Інтерактивний – це здатність...
Свєта Кобчик
21 окт. 2020 г.1 мин. чтения
Перевернутий урок або навчання через діалог
Перевертання класу полягає в тому, щоб учні стали активними учасниками навчального процесу, щоб вони відчували відповідальність за своє...
Свєта Кобчик
21 окт. 2020 г.3 мин. чтения
bottom of page